Mettre en place la séquence d’observation en milieu professionnel dans la cadre du parcours Avenir-

, par Brigitte Rougier

Le diaporama téléchargeable ci-dessous prend appui sur le guide pratique "Parcours Avenir, ONISEP 2016 : « Mettre en oeuvre le parcours Avenir au sein de l’établissement »

Mettre en place la séquence d’observation en milieu professionnel :
- communiquer clairement auprès des différents acteurs ;
- Aider à la recherche de lieux d’accueil ;
- Enrichir la culture générale des élèves ;
- Solliciter l’implication active de l’élève ;
- Organiser la séquence avec souplesse ;
- Coordonner les périodes ;
- Renforcer la valeur pédagogique des séquence d’observation en milieu professionnel ;
- Contribuer à l’acquisition des compétences du socle commun

Séquence d’observation

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